StarCorp

img-flash
Υπηρεσίες
PDF Print E-mail

ΠΡΟΛΗΨΗ

 

Ο τομέας της πρόληψης ασχολείται:

  • με τον σχεδιασμό προγραμμάτων για παιδιά που βρίσκονται σε κίνδυνο για αποτυχία στο σχολείο
  • με την ανάπτυξη προγραμμάτων για γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με την βελτίωση και την καλύτερη επικοινωνία με τα παιδιά στο σπίτι και το σχολείο
  • με την ανάπτυξη προγραμμάτων για γονείς σχετικά με το χειρισμό και τροποποίηση της συμπεριφοράς των παιδιών και των εφήβων π.χ πως χειριζόμαστε το παιδί που δεν ακολουθεί κανόνες, παρουσιάζει αντιδραστική συμπεριφορά και με ποιους τρόπους μπορούμε να βοηθήσουμε.
  • με τον σχεδιασμό προγραμμάτων για τη βελτίωση και ανάπτυξη των ακαδημαΪκών δεξιοτήτων των παιδιών και εφήβων π.χ. γιατί τα παιδιά δεν έχουν κίνητρα για μελέτη, πως μπορούμε να τα ενισχύσουμε και να τα οργανώσουμε έτσι ώστε να μελετούν οργανωμένα και αποτελεσματικά.

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

 

Ο τομέας της συμβουλευτικής στοχεύει στη:

  • συνεργασία με τους εκαιδευτικούς και τους γονείς για την εύρεση αποτελεσματικών λύσεων για μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα συμπεριφοράς και συναισθηματικές δυσκολίες
  • βοήθεια για την καλύτερη κατανόηση της ανάπτυξης των παιδιών και πως αυτό επηρεάζει τη μάθηση και τη συμπεριφορά

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ και ΔΙΑΓΝΩΣΗ

 

Ο τομέας της αξιολόγησης διερευνεί και αξιολογεί:

  • της ακαδημαΪκές ικανότητες και δεξιότητες ενός παιδιού ή εφηβου για μάθηση
  • καθορίζει την κοινωνικό-συναισθηματική ανάπτυξη και τη ψυχική υγεία του παιδιού

Η αξιολόγηση των πιο πάνω περιοχών γίνεται μέσα από:

  • κλινική συνέντευξη με τους γονείς και το παιδί/ έφηβο
  • παρατήρηση της συμπεριφοράς σε διάφορους χώρους
  • χρήση ψυχομετρικών εργαλείων όπως:
  • WISC-III (αξιολόγηση νοημοσύνης και γνωστικών ικανοτήτων)
  • ΑΘΗΝΑ ΤΕΣΤ (διάγνωση δυσκολιών μάθησης)
  • RAVENS (αξιολόγηση νοημοσύνης με μη λεκτικά τεστ)
  • ACHENBACH (αξιολόγηση της συμπεριφοράς και συναισθηματικών δυσκολιών) γα γονείς, εκπαιδευτικούς και παιδιά/εφήβους.
  • Α΄Τεστ Ανιχνευτική Δοκιμασία Σχολικής Ετοιμότητας για Προδημοτικής
  • Ερωτηματολόγιο διάγνωσης Ελλειματικής Προσοχής/ Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) για γονείς και εκπαιδευτικούς
  • Ερωτηματολόγια διάγνωσης Διάχυτων Αναπτυξιακών Διαταραχών (Αυτισμός και Σύνδρομο Ασπεργερ’ς)
  • Ερωτηματολόγιο Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης (αξιολόγηση αισθητηριακής λειτουργίας)
  • Αξιολόγηση αναγνωστικής ικανότητας για τάξεις δημοτικού μέχρι γυμνασίου.
  • Μαθησιακός Έλεγχος
  • Χρήση παιχνιδιού και σχεδίου

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

 

Ο τομέας της παρέμβασης:

  • παρέχει συμβουλευτική στην οικογένεια αλλά και στο ίδιο το παιδί/ έφηβο για την επίλυση διαπροσωπικών ή οικογενειακών προβλημάτων τα οποία εμποδίζουν την σχολική επίδοση του μαθητή, την σχολική λειτουργικότητα και προσαρμοστικότητα αλλά και την κοινωνική  του ένταξη
  • προσφέρει ατομική εργασία με τα παιδιά/ εφήβους και τις οικογένειες τους για επίλυση προβλημάτων στην προσαρμογή και τη μάθηση
  • παρέχει εκπαίδευση για ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, έλεγχο του θυμού και της επιθετικότητας, χειρισμό του άγχους
  • σχεδιασμό εξατομικευμένου προγράμματος πρέμβασης στοχευμένο στις ανάγκες του κάθε παιδιού